简介

十修

首页
关灯
护眼
字体:
第4章 东临民学府(1/2)
上一章 返回目录 加入书架 下一页

到了正月十六这天,东临民学府开学。这座学府虽坐落在城内,却也占地极广,绿树成荫,繁花似锦,修建得那是非常漂亮。学府像是一个小城,被高有丈余的城墙围了起来。正门开在南面,一进去就能看到一个极大的广场,是学生们习武的地方。正中央,有三座修建的很漂亮的教舍,分别是三个学年的学生们使用的。教舍后方,还有一个极大的建筑,也是被高墙围起来的。再往里走,里面却是修建了极多的住宅,住宅周围栽种着各式各样的花草树木。

一学年的教舍里,新学生八十四名,规规矩矩地坐着。这教舍极大,但学府的总夫子的声音,却让每一个学生听得清清楚楚。

“各位新同学,我,是东临民学府的总夫子,李冬兴!也是你们未来教授武道的夫子之一!今天,我很高兴能够在这里看到你们这群充满朝气的学生!在这里,我要感谢你们的父母,因为有了他们对我们学府的信任,才能让你们出现在这里!”

这位叫李冬兴的总夫子,看上去不过四五十岁的样子,身材魁梧,精神抖擞,说话的声音十分响亮。

“我们东临镇是一个非常看重教育与传承的大镇!我们现在的知镇使宋凯大人,就是我们东临民学府的第一届学子,在他十三岁那年,又考入了我们的东临进贤府进修了六年。十九岁那年,又考入了皇城的贤臣府深造了三年。之后,宋凯大人回到了东临镇做了知镇使,负责全镇的全面管理!我希望你们,能以宋大人为榜样,认真学习,勤修武道,成为国家的栋梁之才,为天下百姓的安居乐业出一份力!”

一番话说完,有些学生眼中已经闪烁着兴奋,有些学生看上去却是懵懵懂懂。

李东兴也不管这许多,接着说道:“我们东临民学府,是由国家掌管教育文化事宜的机构,治学府管辖的。民学府在全国三十三镇都有设立,三年学时,适合七到十四岁的学生学习,主要学习《识》《礼》《武》《艺》《算》《史》《忠义》《百家言》等课程。学而有成者,可进入进贤府进修。”

“而进贤府,在全国三十三镇也都有设立,六年学时,适合想入仕途的学子,学成可为镇内官吏,翘楚可考入皇城贤臣府学习。若是在皇城贤臣府学成,那必然就是由知政阁里的纳贤阁分配官职了。”

这八十四名学生不知明白了多少,但都还听得认真,虽然大多也是有钱人家的子弟,却少有官宦之后,因为官宦之后,大多是选择直接送到皇城内的皇城贤学府学习的。

还有两种学府,就是皇宫内的明君府和万卷府了,明君府,乃教导皇族之用。万卷府,则是天武国最大的藏书之地。

以上这七种学府,都是由治学府统辖的。治学府府首七人,那都是文武双全的大才之人!

要说这治学府的作用,那可就大了。因为储君的设立,都是由治学府,知政阁以及研武院三大机构共同考核,再由皇帝根据考核成绩来决定的。虽然储君的争夺怕是少不了争权夺势阴谋诡计,但得不说,皇子的才华与实力,对他们是否能成为储君,影响更大。

这也是天武国十七年的时间,能治理出如此繁荣昌盛的局面的原因之一。

再说这东临民学府,就是东临镇中官办的学府,要比另外三个学府名声响亮一些,请的夫子们,也都是些厉害角色。当然,学费是不菲的,一学年便是十两银子,顶得上穷苦人家一年的衣食开销了。所以虽然东临民学府没限制入学人数,但学府总的学生,也不过才两百多人。

认识了学府内的大部分夫子,知晓了学府的规矩,也了解了学府的作息。学府的第一天就这么结束了。

辰初上学,酉初放学。

到了酉时初,独孤涅便施展开越武步,一路飞奔回家。九姨早上是把独孤涅送过来的,走了整整半个时辰,这还是走得快的,一路走,一路也教独孤涅认路,交代了回去时,得自己回来,若是认不得了,就找找人问问东华街在哪里,也就可以了。也是对独孤涅的考验。

要说这越武步,练了确实有些不一样,十里的路程,独孤涅用了不到一炷香的时间就跑完了。这让独孤涅大感兴奋。恨不得再在学府跑两个来回。这就是小孩子,精力旺盛,再加上这小子从小就是跳脱的个性,最喜欢的就是飞奔,每当他感觉到自己跑得很快时,就有一种自豪感。好像觉得谁也比不上自己似的,练了这越武步几天,这种感觉就更加强烈了。街上不时有人看着这一路飞奔的小孩,不时有人笑道傻里傻气的。

回到家,吃过饭,帮着刷了碗筷,独孤涅就出去找邻居玩儿了。

在九姨家旁边,还有四户人家。其中有两户人家,也有他年纪这么大的小孩,不过那两个小孩不是在东临民学府上学,而是在私办的民学府上学。一个叫王霄,和独孤涅一样,七岁,瘦瘦的,和独孤涅一样高。一个叫井虎,九岁,这孩子要壮实一些,但矮一点。

独孤涅刚来那两天,三个小孩就交上了朋友。他们对武功招式,其实都没啥研究,但是都喜欢学着大人的样子,比划比划。玩得不亦乐乎。他们也不比力气,就看谁的手能招呼到别人身上,就算是赢了。独孤涅在这事儿上特别有成就感,也比王霄和井虎略厉害些。

这章没有结束^.^,请点击下一页继续阅读!

喜欢十修请大家收藏:(m.anranwx.com)十修安然文学更新速度全网最快。

上一章 返回目录 加入书架 下一页